ОТДЕЛЕНИЕ СОПРОВОЖДЕНИЯ ЗАМЕЩАЮЩИХ СЕМЕЙ

 Цель деятельности отделения

- улучшение условий жизнедеятельности замещающих семей, расширение их возможностей самостоятельно обеспечивать свои основные жизненные потребности.

Основная деятельность отделения

-   Содействие устройству детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на воспитанию в семью через организацию и проведение информационных кампаний, проведение культурно-массовых мероприятий направленных на привлечение лиц, желающих усыновить(удочерить), взять ребенка под опеку(попечительство).

-    Формирование общественного позитивного отношения к передаче детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на различные формы семейного воспитания.

-Подбор и подготовка граждан, выразивших желание стать опекунами или попечителями несовершеннолетних граждан либо принять детей в семью на воспитание в иных установленных семейным законодательством Российской Федерации формах, в порядке, установленном Правилами осуществления отдельных полномочий органов опеки и попечительства.

- Оказание постоянной, периодической, разовой, в том числе срочной, психолого-педагогической, правовой, социальной помощи замещающим семьям, направленной на обеспечение социальной адаптации ребенка, профилактику его возврата из замещающей  семьи.

            Перечень предоставляемых услуг:

Полустационарная форма социального обслуживания

Социально-психологические услуги в полустационарной форме:

1. Психологическая диагностика и обследование личности (выявление и анализ психического состояния и индивидуальных особенностей личности получателя социальных услуг, влияющих на отклонения в его поведении и взаимоотношениях с окружающими людьми, для составления прогноза и разработки рекомендаций по психологической коррекции личности получателя социальных услуг);
2. Индивидуальное социально-психологическое консультирование;
3. Социально-психологическое консультирование в группе;
4. Оказание индивидуальной психологической помощи, в том числе беседы, общение, выслушивание, подбадривание, мотивация к активности, психологическая поддержка жизненного тонуса клиентов;
5. Социально-психологический патронаж.

Социально-педагогические услуги в полустационарной форме:

6. Организация досуга (посещение театров, выставок, экскурсии, концерты и другие мероприятия);
7. Организация помощи родителям или законным представителям детей-инвалидов, воспитываемых дома, в обучении таких детей навыкам самообслуживания, общения и контроля, направленных на развитие личности;
8. Формирование у получателей социальных услуг позитивных интересов (в том числе в сфере досуга).

Социально-правовые услуги в полустационарной форме:

9. Содействие клиенту в подготовке обращений в различные организации по вопросу оформления и восстановления документов;
10. Оказание помощи в получении юридических услуг;
11. Содействие клиенту в подготовке документов, необходимых для предоставления  мер  социальной поддержки;
12. Обращение в интересах клиента либо сопровождение клиента в управление социальной политики, многофункциональный центр предоставления государственных и муниципальных услуг;
13. Консультирование по вопросам, связанным с правом граждан на социальное обслуживание в государственной и негосударственной системах социальных служб и защиту своих интересов;
14. Услуги по защите прав и законных интересов получателей социальных услуг.

   Срочные социальные услуги в полустационарной форме:

15. Содействие клиенту в подготовке обращений в различные организации по вопросу оформления и восстановления документов;
16. Оказание помощи в подготовке документов, направляемых в различные инстанции по конкретным проблемам получателей социальных услуг;
17. Консультирование по вопросам,  связанным с правом граждан на социальное обслуживание в государственной и негосударственной системах социальных служб и защиту своих интересов;
18. Содействие в получении юридической помощи и в целях защиты прав и законных интересов получателей социальных услуг;
19. Содействие в получении экстренной психологической помощи с привлечением к этой работе психологов и священнослужителей, в том числе оказание психологической помощи анонимно с использованием телефона доверия.

Социальное обслуживание в форме на дому

Социально-психологические услуги в форме на дому:

20. Индивидуальное социально-психологическое консультирование;
21. Оказание индивидуальной психологической помощи, в том числе беседы, общение, выслушивание, подбадривание, мотивация к активности, психологическая поддержка жизненного тонуса клиентов;
22. Социально-психологический патронаж.

Социально-педагогические услуги в форме на дому:

23. Организация досуга (посещение театров, выставок, экскурсии, концерты и другие мероприятия);
24. Организация помощи родителям или законным представителям детей-инвалидов, воспитываемых дома, в обучении таких детей навыкам самообслуживания, общения и контроля, направленным на развитие личности;
25. Формирование у получателей социальных услуг позитивных интересов (в том числе в сфере досуга).

Социально-правовые услуги в форме на дому:

26.  Консультирование по вопросам, связанным с правом граждан на социальное обслуживание в государственной и негосударственной системах социальных служб и защиту своих интересов

Срочные социальные услуги в форме на дому:

27. Оказание помощи в подготовке документов, направляемых в различные инстанции по конкретным проблемам получателей социальных услуг;
28. Консультирование по вопросам, связанным с правом граждан на социальное обслуживание в государственной и негосударственной системах социальных служб и защиту своих интересов;
29. Содействие в получении экстренной психологической помощи с привлечением к этой работе психологов и священнослужителей, в том числе оказание психологической помощи анонимно с использованием телефона доверия.

Семейным законодательством предусмотрено обязательное прохождение психолого-педагогической и правовой подготовки граждан, желающих принять в свою семью ребенка, оставшегося без попечения родителей (ст.ст. 127, 146 Семейного кодекса Российской Федерации - http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_8982/).

Исключение составляют только близкие родственники детей (бабушки, дедушки,    братья и сестры), граждане, которые являются или являлись усыновителями и в отношении которых усыновление не было отменено, а также, граждане, которые являются или являлись опекунами (попечителями) детей, не отстраненные от исполнения возложенных на них обязанностей).

Школа приемных родителей – это уникальное мероприятие, где граждане – кандидаты в приемные родители, с помощью специалистов постигают тонкости и особенности в общении с детьми, учатся успешно преодолевать сложные и конфликтные ситуации, узнают много нового и полезного о воспитании детей, а также, что особенно важно – знакомятся друг с другом, понимают, что со своими проблемами они, отнюдь, не одиноки, что есть люди, всегда готовые оказать помощь и поддержку.

Программа подготовки лиц, желающих принять на воспитание в свою семью ребенка, оставшегося без попечения родителей, утверждена Постановлением Правительства Свердловской области от 26 сентября 2012 г.N 1064-ПП

Желающие пройти курсы могут обратиться по адресу:

Свердловская область , г. Нижний Тагил, ул. Черных, 19а, 8(3435) 45-02-11, с 8.00 до 16.30

Первичный прием граждан проводит заведующая отделением сопровождения замещающих семей:

 Макарова Наталья Павловна 8(912)2866552)

Работу с кандидатами в замещающие родители и занятия в Школе приемных родителей проводят квалифицированные специалисты:

1. Заведующая отделением по работе с замещающими семьями - Макарова Наталья Павловна.
2. Психологи отделения сопровождения замещающих семей – Асташева Галина Юрьевна , Солохина Марина Олеговна. 
3. Специалисты отдела опеки и попечительства Управления социальной политики по городу Нижний Тагил и Пригородному району (далее – отдел опеки и попечительства).
4. Специалисты, имеющие профессиональное образование по профилю (медицинские работники; специалисты центров для детей с ограниченными возможностями), а так же лица, имеющие опыт воспитания детей, оставшихся без попечения родителей.

После прохождения обучения, проводится аттестация, по результатам которой выдается свидетельство о прохождении подготовки лиц, желающих принять на воспитание в свою семью ребенка, оставшегося без попечения родителей, на территории Российской Федерации.

Система занятий

Группы формируются из всех желающих, обратившихся для прохождения курсов в Школу приёмных родителей.

Количество слушателей в группе - не более 15 человек.

Занятия проводятся по следующим адресам:

- Свердловская область, г. Нижний Тагил, улица Пархоменко, 16 (каб.22)

- Свердловская область, г. Нижний Тагил, ул. Жуковского, 13а.

Время проведения занятий:

- Четверг: с 18.00 ч. до 21.00ч.

- предусматривается возможность подготовки в удобное для граждан время, в том числе в выходные и нерабочие праздничные дни, по индивидуальному графику.

 Продолжительность обучения в Школе приемных родителей  составляет: 50,5 часов, и не превышает 3 – х месяцев.

Процесс обучения - это цикл лекционных и тренинговых занятий, включающих в себя игры, упражнения, обсуждения в группах, цель которых – разрушить стереотипы и страхи, утвердившиеся в общественном сознании относительно воспитания в семье чужого ребенка, дать необходимый минимум знаний об особенностях детей, лишенных родительской заботы, и принципах, на которых лучше всего строить отношения с ними. Тематическим планом предусмотрены индивидуальные консультации кандидатов в приемные родители.

Формы обучения:

Очно-заочная (предполагает: частичное изучение информации самостоятельно, индивидуальные консультации, работа в группе)

В настоящее время обучение в ШПР проводится по программе подготовки кандидатов в приемные родители в дистанционной форме  (с использованием интернет-технологий на платформе программы Zoom)

Полезные ссылки:

https://tusp21.msp.midural.ru/ - сайт Управления социальной политики №21

Региональный оператор государственного банка данных о детях, оставшихся без попечения родителей: http://deti.egov66.ru/ 

Федеральный оператор государственного банка данных о детях, оставшихся без попечения родителей: www.usynovite.ru/db/

Материалы, рекомендованные к просмотру слушателям ШПР:

Библиотека начинающего приемного родителя и не только (книги разного формата)

Список медиа-контентов, содержащие обучающие материалы и видеоматериалы для слушателей ШПР (формат ворд)

Приёмные: как усыновить ребёнка в России и почему одного желания мало